[1]
A. Rivero, P. Azcárate, R. Porlán, R. M. Del Pozo, J. B. Harres, e E. S. Ramírez, “La progresión de las concepciones de los futuros profesores de primaria sobre la metodología de enseñanza”, Ed. Foco, vol. 14, nº 18, p. 169–206, fev. 2012.