Gabriel, Fábio Antonio, et al. “A AULA DE FILOSOFIA COMO EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA: REFLEXÕES PARTINDO DAS CONTRIBUIÇÕES DE NIETZSCHE, DELEUZE, GUATTARI E DAS DIRETRIZES CURRICULARES DE FILOSOFIA DO ESTADO DO PARANÁ”. Educação Em Foco, vol. 19, nº 28, agosto de 2016, p. 17-46, doi:10.24934/eef.v19i28.1082.