de Freitas Marques Evangelista, Larissa, e Rosana Ferrareto Lourenço Rodrigues. “Letramento Multimodal E Arte-educação Para a educação integradora:: Um Estudo Cognitivo E retórico Do Videoclipe De College Boy”. Educação Em Foco, vol. 25, nº 46, agosto de 2022, p. 188-27, doi:10.36704/eef.v25i46.5880.