Gabriel, Fábio Antonio, Ana Lúcia Pereira Baccon, e Antonio Carlos de Souza. “A AULA DE FILOSOFIA COMO EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA: REFLEXÕES PARTINDO DAS CONTRIBUIÇÕES DE NIETZSCHE, DELEUZE, GUATTARI E DAS DIRETRIZES CURRICULARES DE FILOSOFIA DO ESTADO DO PARANÁ”. Educação em Foco 19, no. 28 (agosto 27, 2016): 17–46. Acessado maio 5, 2024. https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1082.