Schraiber, Rogério Tubias, e Elena Maria Mallmann. “Fluência tecnológico-pedagógica E Monitoramento eletrônico Na prática Da Tutoria Technological-Pedagogical Fluency and Electronic Monitoring in Mentoring”. Educação em Foco 21, no. 35 (dezembro 13, 2018): 245–263. Acessado maio 3, 2024. https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1875.