Assis, Elivane Amaral de Souza, e Fábio Wellington Orlando da Silva. “Uma estratégia De Ensino Inspirada Na Dialética Socrática E Na Erística”. Educação em Foco 14, no. 18 (fevereiro 26, 2012): 149–167. Acessado maio 4, 2024. https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/235.