de Souza, Saulo Sebastião. “Importância Da Filosofia Na educação crítica: A Utilidade Da técnica No Processo Inclusivo De Pessoas Com Necessidades Especiais”. Educação em Foco 13, no. 16 (janeiro 4, 2011): 85–113. Acessado maio 10, 2024. https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/98.