Oliveira MA de, Fernandes MCSG. Contribuições, sentidos e desafios da Iniciação Científica para o processo formativo do estudante universitário / Contributions, senses and challenges of Scientific Initiation to the formation process of university student. Ed. Foco [Internet]. 13º de dezembro de 2018 [citado 3º de julho de 2024];21(35):75-9. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1352