Oliveira MAM, Freitas MVMT. O atual modelo de avaliação da CAPES - seus impactos sobre as vidas profissional e pessoal dos docentes de um programa de pós-graduação em letras. Ed. Foco [Internet]. 1º de agosto de 2009 [citado 3º de julho de 2024];12(13):29-52. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/74