da Silva SR, Cicillini GA. Interfaces entre identidade profissional e saber da enfermagem: caracterização de um grupo de enfermeiras docentes / Interface between professional identity and knowledge of nursing: characterization of a group of teachers nurses. Ed. Foco [Internet]. 6º de julho de 2017 [citado 1º de maio de 2024];20(30):105-23. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1212