da Costa VG. Professores formadores da Licenciatura na Educação a Distância (EaD): formação, identidade e trabalho / Undergraduate teaching trainer courses in distance learning (EL): development, identity and work. Ed. Foco [Internet]. 6º de julho de 2017 [citado 19º de maio de 2024];20(30):125-46. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/1238