1.
de Souza SS. Importância da Filosofia na educação crítica: a utilidade da técnica no processo inclusivo de pessoas com necessidades especiais. Ed. Foco [Internet]. 4º de janeiro de 2011 [citado 10º de maio de 2024];13(16):85-113. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/view/98