Walteno Martins Parreira Júnior. VNAARC. JOGOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTAS DE APOIO PEDAGÓGICO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO - HIPERATIVIDADE. IRC [Internet]. 28 de junio de 2019 [citado 18 de mayo de 2024];18(1). Disponible en: https://revista.uemg.br/index.php/intercursosrevistacientifica/article/view/3807