ANTUNES, LARISSA DULCE. “EDUCAÇÃO E PANDEMIA: Contribuições Da Teoria Contingencial Na Gestão Escolar Em Tempos De COVID-19”. Revista Mediação, no. 11 (julho 20, 2021). Acessado abril 25, 2024. https://revista.uemg.br/index.php/mediacao/article/view/5793.