Avaliação do conhecimento de mães e/ou responsáveis a respeito da vacinação infantil

Ana Luiza de Lima; Bruna Videira da Silva; Fernanda Daniela Dornelas Nunes; ALISSON JÚNIOR DOS SANTOS; GABRIELA DA CUNHA JANUÁRIO

doi:10.36704/cipraxis.v19i34.7319

Autores

Ana Luiza de Lima Universidade do Estado de Minas Gerais
Bruna Videira da Silva Universidade do Estado de Minas Gerais
Fernanda Daniela Dornelas Nunes Universidade do Estado de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-8146-5832
ALISSON JÚNIOR DOS SANTOS Universidade do Estado de Minas Gerais https://orcid.org/0000-0002-1945-3099
GABRIELA DA CUNHA JANUÁRIO UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS

DOI:

https://doi.org/10.36704/cipraxis.v19i34.7319

Palavras-chave:

Cobertura vacinal, vacinação infantil, conhecimento materno

Resumo

Introdução: A prática da vacinação infantil caracteriza-se por ser uma medida de eficácia na prevenção de doenças imunopreveníveis, sendo uma das principais ações de promoção de saúde ofertadas na rede pública do país. Todavia, nota-se que, para uma adequada adesão ao esquema vacinal completo é importante a compreensão das mães e/ou responsáveis acerca da relevância da prática de vacinação infantil, bem como os efeitos positivos que ela oferece.

Objetivo: avaliar o conhecimento das mães e/ou responsáveis a respeito da vacinação infantil em uma sala de vacina no interior de Minas Gerais.

Métodos: Trata-se de uma pesquisa descritiva, de natureza quantitativa, a ser realizada mediante a coleta de dados por meio de um questionário sociodemográficos. Os dados coletados foram descritos utilizando-se o Índice de Validade de Conteúdo, para validação do instrumento elaborado, e análise descritiva simples. Todos os aspectos éticos foram resguardados, respeitando-se as recomendações da Resolução nº 466 de 2012, que dispõe sobre pesquisas envolvendo seres humanos.

Resultados: Os resultados desta pesquisa foram apresentados em duas etapas. A primeira consistiu nas mudanças sugeridas pelo Comitê de Juízes em relação ao questionário sobre o conhecimento de mães e/ou responsáveis a respeito da vacinação infantil, apresentando alto nível de concordância entre os juízes. Já a segunda etapa envolveu a aplicação do instrumento às mães e/ou responsáveis pelas crianças de zero a 1 ano, 11 meses e 29 dias.

Conclusão: A partir dos resultados encontrados foi possível observar que a maioria da população estudada possui um bom conhecimento sobre o calendário vacinal infantil, contudo ainda apresenta dificuldade em relacionar quais patologias determinadas vacinas conferem imunidade. Neste contexto, por se tratar de um tema relevante para a saúde pública, é necessário que os gestores realizem práticas de educação em saúde, visando melhorar o conhecimento deste público e consequente sensibilização quanto a importância da vacinação infantil.

Biografia do Autor

Ana Luiza de Lima, Universidade do Estado de Minas Gerais

Discente do curso de enfermagem da Universidade do Estado de Minas Gerais.

Bruna Videira da Silva, Universidade do Estado de Minas Gerais

Discente do curso de enfermagem da Universidade do Estado de Minas Gerais.

Fernanda Daniela Dornelas Nunes, Universidade do Estado de Minas Gerais

Enfermeira. Doutora em enfermagem. Docente do curso de enfermagem na Universidade do Estado de Minas Gerais.

ALISSON JÚNIOR DOS SANTOS, Universidade do Estado de Minas Gerais

Enfermeiro. Mestre em enfermagem. Docente do curso de enfermagem da Universidade do Estado de Minas Gerais.

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