ALEXANDRINO, Daniela Fantoni de Lima. Inclusão Escolar, Formação Docente e Arte: em busca de uma educação da e para a sensibilidade. SCIAS - Arte/Educação, [S. l.], v. 5, n. 1, 2019. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/scias/article/view/1111. Acesso em: 2 maio. 2024.