Alexandrino, D. F. de L. (2019) “Inclusão Escolar, Formação Docente e Arte: em busca de uma educação da e para a sensibilidade”, SCIAS - Arte/Educação, 5(1). Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/scias/article/view/1111 (Acessado: 2 maio 2024).