Rodrigues Neto A, Rodrigues de Oliveira I, Tomaz Parreira Silva I. Desconstrua na escola: dialogicidade e experiência como pedagogias de emancipação em cursinho popular. SDHE [Internet]. 15º de dezembro de 2021 [citado 2º de maio de 2024];4(2):94-113. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sciasdireitoshumanoseducacao/article/view/6108