[1]
Moreira, P.R. e Costa, E.A. da S. 2020. Jogos virtuais e softwares educacionais para o ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia. 2, 1 (jul. 2020), 134–150. DOI:https://doi.org/10.36704/sciaseducomtec.v2i1.4674.