Mahoche, C. A., & Chongo, F. (2023). Duração das aulas em tempos de COVID-19 e qualidade de desempenho docente na Escola Secundária Chinhamapere, em Manica-Moçambique. SCIAS - Educação, Comunicação E Tecnologia, 4(2), 15–35. https://doi.org/10.36704/sciaseducomtec.v4i2.6992