MAHOCHE, Calton Armindo; CHONGO, Fernando. Duração das aulas em tempos de COVID-19 e qualidade de desempenho docente na Escola Secundária Chinhamapere, em Manica-Moçambique. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 15–35, 2023. DOI: 10.36704/sciaseducomtec.v4i2.6992. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sciasedcomtec/article/view/6992. Acesso em: 22 jul. 2024.