ARAÚJO, Alexandre Fraga de. Utilização de blogs na educação: Limites e possibilidades no desenvolvimento das habilidades de leitura. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 100–117, 2021. DOI: 10.36704/sciaseducomtec.v3i1.4927. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sciasedcomtec/article/view/4927. Acesso em: 27 abr. 2024.