[1]
M. A. da Silva, Ágnes C. Grillo, e A. E. S. C. da S. Ferreira, “Ensino emergencial à distância durante pandemia de COVID-19: Perspectivas sobre uso da ferramenta Google Classroom e privacidade de dados”, SCIASEduComTec, vol. 2, nº 2, p. 211–230, fev. 2021.