Adriana Lima Ramos Rocha, Ingrid Neto, e Felipe Calixto Sousa Silva. “A Prevalência De Burnout Em Professores No Contexto De Aulas Remotas Durante a Pandemia De COVID-19”. SCIAS - Educação, Comunicação e Tecnologia 4, no. 1 (outubro 5, 2022): 109–126. Acessado maio 6, 2024. https://revista.uemg.br/index.php/sciasedcomtec/article/view/6169.