Costa, F. de J., Campos Guerra de Araújo e Santos, L. ., & Buseli Doro, C. (2021). Concepções de estudantes do ensino médio sobre o ensino de genética: a necessidade de repensar os processos de ensino e aprendizagem . Revista Interdisciplinar Sulear, 8, 61–75. Recuperado de https://revista.uemg.br/index.php/sulear/article/view/5310