PEDROSO, Ana Paula Ferreira. A QUESTÃO INFORMACIONAL NA EJA: potencialidades e desafios à prática pedagógica. Revista Interdisciplinar Sulear, [S. l.], n. 2, 2018. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sulear/article/view/3340. Acesso em: 3 maio. 2024.