NUNES, Pâmela; GIRALDI , Patrícia; CASSIANI, Suzani. DECOLONIALIDADE NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: O CONCEITO DE BEM VIVER COMO UMA PEDAGOGIA DECOLONIAL. Revista Interdisciplinar Sulear, [S. l.], n. 9, p. 199–219, 2021. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sulear/article/view/5651. Acesso em: 6 maio. 2024.