Coelho, T. S. O., Costa, C. L. de C. e Araújo, P. M. C. de (2024) “O Letramento digital e Ensino Remoto Emergencial: percepções na formação de futuros professores em IES - MG”, Revista Interdisciplinar Sulear, (17), p. 148–167. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sulear/article/view/7744 (Acessado: 27 setembro 2024).