Nunes, P., Giraldi , P. . e Cassiani, S. (2021) “DECOLONIALIDADE NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: O CONCEITO DE BEM VIVER COMO UMA PEDAGOGIA DECOLONIAL”, Revista Interdisciplinar Sulear, (9), p. 199–219. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sulear/article/view/5651 (Acessado: 6 maio 2024).