Cabrera-Coenes, Roberto. “APRENDIZAJE BASADO EN LA MEMORIA VERSUS APRENDIZAJE BASADO EN EL PENSAMIENTO (TBL), FORTALEZAS Y DEBILIDADES”. Revista Interdisciplinar Sulear, nº 10, outubro de 2021, p. 38-48, https://revista.uemg.br/index.php/sulear/article/view/5939.