Geraldo Torquato de Oliveira, Sérgio, e Maria Luiza Rodrigues da Costa Neves. “O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO COMO ORIENTADOR DO PLANEJAMENTO DE ENSINO: UMA DISCUSSÃO A PARTIR DA ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DE AULAS”. Revista Interdisciplinar Sulear, no. 10 (outubro 9, 2021): 106–116. Acessado novembro 21, 2024. https://revista.uemg.br/index.php/sulear/article/view/5981.