Ulisses A, Barbosa D, Tomácio D, Otoni I, Andrade J, Rocha K, et al. DIVERSIDADE DISCENTE E CURRÍCULO UNIFICADO: (DE)FORMAÇÕES A PARTIR DE UMA INSTITUIÇÃO (DES)QUALIFICADORA. SULEAR [Internet]. 25º de novembro de 2018 [citado 30º de janeiro de 2025];(2). Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/sulear/article/view/3341