DESIGN DE EXIBIÇÕES NO RIO DE JANEIRO: ENSINO ACADÊMICO E PRÁTICA EM MUSEUS DE ARTE
Palavras-chave:
design de exibições, museus, exposições de arte, ensino acadêmico, práticaResumo
O presente estudo analisa questões relacionadas ao ensino do design de exibições e a sua prática em museus de arte no Rio de Janeiro. Quanto ao ensino, a indefinição conceitual do termo, a interdisciplinaridade da matéria e a multiplicidade de nomenclaturas adotadas para atividades iguais ou muito semelhantes gera conflitos. No tocante à prática em museus de arte, o design de exibições facilita a visitação. Entretanto, seu emprego não é capaz de suprir lacunas de conhecimento da população.
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