CARDOSO, Deborah Camila Viana; CAMPOS, Cláudia Fátima; CARPINTERO REZENDE, Edson José. História, legislação educacional e o ensino do design no Brasil:: dos currículos mínimos às diretrizes curriculares nacionais. Revista Transverso, [S. l.], n. 11, p. 77–94, 2022. Disponível em: https://revista.uemg.br/index.php/transverso/article/view/5605. Acesso em: 6 maio. 2024.