Fernandes Vieira de Sousa, M.G. e Leite Gonçalves , H. 2025. O PAPEL DO PROFESSOR DE APOIO NA INCLUSÃO ESCOLAR E OS LIMITES DO PROJETO DE LEI Nº 2.419/24 DE MINAS GERAIS. Inova Jur. 4, 2 (set. 2025), F1-F26. DOI:https://doi.org/10.36704/inovajur.v4i2.9965.