Fernandes Vieira de Sousa, M. G., & Leite Gonçalves , H. (2025). O PAPEL DO PROFESSOR DE APOIO NA INCLUSÃO ESCOLAR E OS LIMITES DO PROJETO DE LEI Nº 2.419/24 DE MINAS GERAIS. Inova Jur, 4(2), F1-F26. https://doi.org/10.36704/inovajur.v4i2.9965