Fernandes Vieira de Sousa, Maria Gabrielle, e Hernandes Leite Gonçalves. 2025. “O PAPEL DO PROFESSOR DE APOIO NA INCLUSÃO ESCOLAR E OS LIMITES DO PROJETO DE LEI Nº 2.419 24 DE MINAS GERAIS”. Revista Inova Jur 4 (2):F1-F26. https://doi.org/10.36704/inovajur.v4i2.9965.