Fernandes Vieira de Sousa, Maria Gabrielle, e Hernandes Leite Gonçalves. “O PAPEL DO PROFESSOR DE APOIO NA INCLUSÃO ESCOLAR E OS LIMITES DO PROJETO DE LEI Nº 2.419 24 DE MINAS GERAIS”. Inova Jur, vol. 4, nº 2, setembro de 2025, p. F1-F26, doi:10.36704/inovajur.v4i2.9965.