ARAÚJO BORGES, Karen; LOURENÇÃO, Bruna Cláudia; PEREIRA CAETANO, Larissa; RODRIGUES BORGES, Luz Clarita; ABADIA DE SOUSA ALVES, Milena. CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS: UMA PROPOSTA DE AULA EXPERIMENTAL NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. Intercursos, [S. l.], v. 25, n. 1, p. 10–14, 2026. DOI: 10.36704/irc.v25i1.10897. Disponível em: https://revista.uemg.br/intercursosrevistacientifica/article/view/10897. Acesso em: 25 maio. 2026.