WALTENO MARTINS PARREIRA JÚNIOR., Viviane Nogueira Araújo, Alex Ribeiro Campos,. JOGOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTAS DE APOIO PEDAGÓGICO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO - HIPERATIVIDADE. Intercursos Revista Científica, [S. l.], v. 18, n. 1, 2019. Disponível em: https://revista.uemg.br/intercursosrevistacientifica/article/view/3807. Acesso em: 30 jan. 2026.