Walteno Martins Parreira Júnior., Viviane Nogueira Araújo, Alex Ribeiro Campos,. “JOGOS EDUCATIVOS COMO FERRAMENTAS DE APOIO PEDAGÓGICO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO - HIPERATIVIDADE”. Intercursos Revista Científica, vol. 18, nº 1, junho de 2019, https://revista.uemg.br/intercursosrevistacientifica/article/view/3807.