[1]
F. SILVA MATOS, D. Brandão Menezes, I. de Moraes Paim, J. M. de Souza dos Santos, e L. Ocuni Cá, “Reflexões sobre os indicadores da Educação Especial: as múltiplas dimensões frente a formação docente”., CiPraxis, vol. 20, nº 35, p. 218–229, maio 2025.