SILVA MATOS, FABÍOLA, Daniel Brandão Menezes, Igor de Moraes Paim, João Marcos de Souza dos Santos, e Lourenço Ocuni Cá. “Reflexões Sobre Os Indicadores Da Educação Especial: As Múltiplas Dimensões Frente a formação Docente”. Ciência ET Praxis 20, no. 35 (maio 30, 2025): 218–229. Acesso em janeiro 10, 2026. https://revista.uemg.br/praxys/article/view/9134.