Francklin, Adelino, e Gisela do Carmo Lourencetti. “As implicações Da Ausência De formação Continuada Para O Uso Das Tecnologias Na educação”. Ciência et Praxis 9, no. 17 (junho 14, 2017): 67–72. Acesso em fevereiro 28, 2026. https://revista.uemg.br/praxys/article/view/2274.