AMARAL SANTOS , Me. Thiago. (Im)possibilidades da música como aliada na Educação Inclusiva. Scias. Arte/Educação, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 50–63, 2026. DOI: 10.36704/sciasart.v18i1.11209. Disponível em: https://revista.uemg.br/scias/article/view/11209. Acesso em: 4 ago. 2026.