XAVIER, Samara Vilaça. A METODOLOGIA DO TEATRO DO OPRIMIDO E A IMAGEM INSERIDO NO CONTEXTO DO ENSINO DE ARTE. Scias. Arte/Educação, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 24–44, 2020. Disponível em: https://revista.uemg.br/scias/article/view/4381. Acesso em: 4 ago. 2026.