Alexandrino, D. F. de L. (2019) “Inclusão Escolar, Formação Docente e Arte: em busca de uma educação da e para a sensibilidade”, Scias. Arte/Educação, 5(1). Disponível em: https://revista.uemg.br/scias/article/view/1111 (Acesso em: 29 março 2026).