Neres Borges, R. e Silva Rodrigues, A.I. 2025. Decolonizando saberes: A verbo-visualidade como ferramenta pedagógica para a promoção de igualdade racial por meio da literatura para as infâncias . SCIAS. Direitos Humanos e Educação. 8, 2 (nov. 2025), 604–629. DOI:https://doi.org/10.36704/sdhe.v8i2.9667.