Neres Borges, R., & Silva Rodrigues, A. I. (2025). Decolonizando saberes: A verbo-visualidade como ferramenta pedagógica para a promoção de igualdade racial por meio da literatura para as infâncias . SCIAS. Direitos Humanos E Educação, 8(2), 604–629. https://doi.org/10.36704/sdhe.v8i2.9667