MACHADO REIS DA CONCEIÇÃO, Sâmia; ZENI CAMARGO DORNELLES, Clara. Literatura infantil e educação antirracista: uma proposta de leitura do livro Toinhoinhóins na escola. SCIAS. Direitos Humanos e Educação, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 630–647, 2025. DOI: 10.36704/sdhe.v8i2.9401. Disponível em: https://revista.uemg.br/sciasdireitoshumanoseducacao/article/view/9401. Acesso em: 5 dez. 2025.